本校運動及電競運動管理榮譽工商管理學士課程畢業生林懷高（Michael），早年在美、加兩地生活已認識冰上曲棍球，卻從未沾手。千禧年後移居香港，始學習溜冰，後參與冰球賽事：「投入了便停不下來，高速滑行、靈活碰撞，驚險刺激正是樂趣所在。」他邊說邊揚手比劃，動感躍現眼前。
由興趣起步，Michael進而出任教練，並創辦曲棍球訓練學校，發展為事業。冰球從一門冷門運動，至今已成偶像劇的題材，但那管潮流冷熱幻變，他堅定的破冰前行，近年更投進冰壺運動。身處冰冷的場地，一顆心卻溫熱，致力帶領青少年從運動鍛鍊中成長，活出美好人生。熬過疫情低潮，繼續因時制宜拓展業務，修讀本校課程以獲得相關知識。讓公司業務能夠迎合「電競」運動大趨勢。
Michael 2002年遷居香港，落戶深水埗，偶見西九龍中心溜冰場辦冰上曲棍球活動，他相當驚訝：「冰球？看來要試試！」對冰球雖有認知，卻未親身體驗，先由溜冰學起，經半年多鍛鍊，便出戰球賽，旋即被冰球的高速、刺激迷住。當時他任職英文教師，對指導青少年學習頗有心得，後來應邀在朋友的機構當教練：「一教便七年，獲益良多，掌握到團隊培訓技巧。其後，我再到美國進修教練課程，琢磨自己的教學技巧。」2014年創辦Kung Pow Kings Hockey Ltd，致力訓練年輕選手，組隊出賽，趣怪校名隱然幽自己的華僑身份一默。
當年本地冰球運動尚待拓展，他致力補足坊間有限的課程。Michael笑言：「開始時是『無冰』的！」主要提供直排輪曲棍球（Inline Hockey）、地板球（Dryland Hockey）課程，給青少年練習基本功，隨後逐步拓展。營運近十年，業界競爭越趨激烈，他仍謹守育幼初衷：「採用正面教學法，着重鼓勵而非責難，適時與學員溝通，糾正錯誤，讓少年人在競爭中成長，樂在運動中。」躋身賽場，奪標為要，他卻有更遠大的目標：「讓他們獲得全人的發展，創造人生，貢獻社會。」
新冠肆虐三年疫情，學校必須跟隨防疫政策暫停團體訓練，僅能「以一帶三」、佩戴口罩於戶外維持小班教學。隨疫情過去，2022年北京冬季奧運會掀起冰上運動熱，冰球也廣為人識。他指冰球的發展前景樂觀，但前提是公營冰場設施須增加。他提到現時租場練習因場租昂貴而變得困難，如場地成本得以減少，便可將資源集中在訓練。Michael深明大環境的轉變非朝夕能成，於是他主動出擊，引進仿真冰場地（Synthetic ice rink）他解釋道：「它不僅能提供額外的練習場地，而且由於它摩擦度較高，運動員須更使勁滑行，有助鍛鍊肌肉、加快速度。學員在這場地與真冰場交替練習，鞏固技巧。」
Michael認爲冰球運動沒年齡上限，球齡已有20年的他迄今仍會落場比賽。六年前在盧森堡當教練，向來與冰上運動有緣的他與冰壺結緣。相對於冰球的高速，這項相對靜態的運動爲他帶來另一番樂趣。他以手指敲一敲額角說：「冰壺更講求腦力！」運動員把冰壺前推的一剎，為求準確到位，須仔細盤算力度、角度、速度，那趣味實難以言詮。Michael在冰壺界闖下不錯的成績：去年與隊友摘下香港冰壺盃公開組季軍，早前又以港隊代表身份出戰於蘇格蘭，參與世界混合冰壺錦標賽。
Michael之所以會入讀本校課程，關乎其事業發展：「課程内容有助提升運動行業方面的知識，其中我最感興趣的課題是『電競運動』！」Michael雖然自小鍾愛電玩，但卻未曾從商業角度探索電競，Michael期望學以致用：「我想在訓練中加入虛擬元素，像實景訓練。其實現已有類似系統，仍須了解發展趨勢及如何應用到不同運動項目。」他認爲課程對他幫助很大，從工作到人際關係皆有所啟發。例如課程就家長對子女運動發展的取態及行為仔細解說，對Michael公司制定策略尤為受用。
作為人生經驗較爲豐富的學生，他樂於了解年輕一輩待人處世的方式。遊走職場與商業世界多年，他給年輕學子的寄語，正好映照其歷程：「勇於冒險，敢於嘗試，若裹足不前，畏懼外闖，便永遠不會知道自己的實力，過程中更要掌握與人相處之道，這樣定能衝刺取勝。」
