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| 香港都會大學（都大）田家炳中華文化中心（中心）在全國第七屆大學生藝術展演活動中再次脫穎而出，榮獲「高校美育改革創新優秀案例一等獎」，是中心連續第二屆獲此殊榮，而都大亦是香港唯一一所獲此殊獎的高等院校。
此次獲獎的案例名為《藝術、創新、中國文化教育》，總結了中心多年來將創新元素融入中國文化教育，並以多元藝術形式傳播的成果。案例介紹了四個重點項目：「中華禮儀動畫化」將傳統禮儀通過生動有趣的動畫形式呈現，使年輕人更易理解和接受；「廣播劇 X 中華文化」利用聲音將中華文化故事轉化為引人入勝的廣播劇；「品德教育動畫協作計劃」，透過與本地學校合作，創作動畫短片來傳遞品德教育的核心價值；「漢代文物有段古」則結合AR技術，讓參與者透過互動方式深入了解漢代文物的歷史和文化意義。這些項目充分展示了中心在文化推廣與藝術創作結合方面的創新成就，為傳統文化教育注入了新的活力。 全國大學生藝術展演活動是中國最高規格的國家級藝術盛典，每三年舉辦一屆。第七屆展演活動由國家教育部及湖北省人民政府主辦，以「厚植家國情懷，涵養進取品格」為主題，於6月12日至18日在湖北襄陽舉行。 中心主任梁慕靈博士表示：「中心是繼上一屆後第二次獲得這個獎項，是次得獎案例更包含中心與救世軍田家炳學校合作的『品德達人影像化計劃』，足證中心向小學生、中學生和大學生各個層面間推廣中華文化的成效。中心同時感謝田家炳基金會一直的大力支持，以及中心成員，包括李洛旻博士，以及麥盛豐、劉文英、余孝力、龔倩怡、黃瀞慜、楊詠詩、曾令怡、梁穎賢、黃淑鳴等同事的努力。未來，中心和創意藝術學系將以展演活動為契機，持續推動中華文化的發展和美育教育。」 中心成立於2015年，獲田家炳基金會支持，多年來以弘揚中華文化為宗旨。是次獲獎不僅肯定了中心在中華文化普及教育方面的努力，也彰顯了都大在培育學生創意思維和藝術素養方面的成就。未來，中心將繼續秉持「藝術、創新、中國文化教育」的理念，致力培育具備藝術修養和創新能力的人才，為香港的文化藝術發展開創更多可能性。 在今屆全國大學生藝術展演活動中，除中心榮獲一等獎外，都大創意藝術學系學生也有出色表現，分別獲得攝影一等獎、繪畫二等獎和微電影二等獎，充分體現了都大在創意藝術培育方面的成果。<詳情> |
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| Edited by Dr. Rebecca Leung Mo-Ling, Chinese Creative Writing Studies is a book that introduces Chinese creative writing to the English-speaking world, considering various aspects of literary and creative theories in research in Chinese writing. It covers recent trends such as cross-media practices, pedagogy in creative writing in China, Taiwan and Hong Kong, specifically, and looks at how Chinese classical culture brings new interpretations to creative writing within a global context. | |
| For more information of the book, visit: https://link.springer.com/book/10.1007/978-981-99-0931-5 | |
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| 本書特色 | |
| ★二十位亞太地區文學工作者、學者、藝術家及資深媒體從業者以自身經驗，共同探討華文創意寫作課程的設計、實踐及跨媒體之可能。 | |
| ★透過不同領域的經驗分享與實例分析，促進華文創意寫作學科的推廣與發展，顯示出媒體時代下華文創作的生命力。 | |
| 新媒體的誕生，縮短了作者與讀者的距離， | |
| 如何在資訊爆炸的時代中脫穎而出？ | |
| 創意寫作跟過去的傳統寫作模式不同，不再只是作者的個人活動，而是一種群體參與和協調的交流方式。作者在新媒體時代獲得了空前的自由，他們通過各種網路途徑與讀者建立聯繫，以達到快速發佈、迅速傳播、及時回饋的交流效果；而讀者面對海量資訊，逐漸傾向選擇具有優質內容的產品，對於創意也有更高的要求。同時，融合各種感官體驗的文字書寫因其獨特性和創意亦愈來愈受關注和青睞。 | |
| 華文創意寫作學科在課題選擇、理論建構、研究方法和教學方法等方面，均有巨大的研究價值和實踐空間。本書收錄「第一屆華文創意寫作與跨媒體實踐國際研討會」中二十篇優秀論文，作者群包括王美棋、何嘉俊、吳美筠、吳麗嬋、李洛旻、邵棟、唐梓彬、孫慧欣、馬世豪、梁德華、梁慕靈、陳康濤、陳煒舜、陳曙光、黃納禧、劉文英、黎必信、戰玉冰、蕭欣浩與鄺文峯，以其學者、詩人、作家、藝術家或資深媒體從業者的身分，共同探討華文創意寫作學科在大學和中學的課程設計及實踐回饋，以不同媒介的創意文本為例，分析文學及新媒體時代文化產業的挑戰和機遇，以及當中國古典文化作為再創作資源時，其對當代華文創作的影響與啟示。期望透過經驗分享，能為華文創意寫作學科的推廣和發展做出貢獻，並顯示出媒體時代下華文創作的生命力。 | |
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| 柑仔：「肚餓啦，去找食物吧！咦？這戶人家正在做什麼？」周代流浪小貓柑仔一次尋找食物的經歷，學懂了各種有趣的飲食禮儀，該牠成為萬貓景仰的「禮貓」。 | |
| 由香港都會大學人文社會科學院田家炳中華文化中心編《禮貓傳：周代飲食禮儀》繪本於今年三月正式出版。繪本由本校創意藝術學系學生狄巧兒、許奕敏、蔡欣桐和吳嘉希繪製，借著周代流浪貓柑仔找尋食物的故事和奇遇，介紹了形形式式的周代飲食禮儀，生動地還原了古代飲食實況。隨書附送的DVD一併收錄五則中華禮儀動畫，與繪本內容相輔相成，讀者能夠輕鬆了解禮儀的傳統和現代的應用。 | |
| 本書由秀威資訊科技股份有限公司出版，現已在各大平台和書店上架。 | |
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| *本書為田家炳中華文化中心與清華大學中國經學研究院合作「中華禮儀動畫化」最新成果。 | |
