| 课程编号 | 科目名称 |
| EDU1158ECF 或 EDU1159ECF | 幼儿教育﹕德育探究 或 幼儿教育﹕游戏探究 |
| EDU1160ECF | 儿童研究 |
| EDU1161ECF | 幼儿教育﹕基础理论 |
| EDU1162ECF | 幼儿教育﹕家庭与社会 |
| EDU1164ECF | 幼儿教育课程规划 (一) |
| EDU1165ECF | 幼儿教育课程规划 (二) |
| EDU2246ECF | 教学实践 (一) |
| EDU2247ECF | 幼儿教育﹕个人与群体 |
| EDU2248ECF | 幼儿教育﹕语文 (一) |
| EDU2250ECF | 基础辅导 |
| EDU2259ECF | 幼儿教育: 艺术与创意 |
| EDU2260ECF | 幼儿教育: 健康、安全与福利 |
| EDU2262ECF | 幼儿教育机构的管理 |
| EDU2263ECF | 儿童的个别差异 |
| EDU2273ECF | 幼儿数学 |
| EDU2278ECF | 幼儿教育: 大自然与生活 |
| EDU3302ECF | 幼儿教育﹕语文 (二) |
| EDU3370ECF | 幼儿学与教的心理学 |
| EDU3379ECF | 领导幼儿教学的创新与资讯科技应用 |
| EDU3381ECF | 早期评估与介入 (一) |
| EDU3382ECF | 早期评估与介入 (二) |
| EDU3383ECF | 有专注力不足/过度活跃倾向 幼童的特征、评估及管理 |
| EDU3384ECF | 教导有读写障碍倾向的学前幼儿 |
| EDU3386ECF | 语言迟缓与训练 |
| EDU4403ECF | 幼儿教育工作者的专业 (一) |
| EDU4404ECF | 幼儿教育工作者的专业 (二) |
| EDU4407ECF | 教学实践 (二) |
| EDU4410ECF | 幼儿教育研究方法 |
| EDU4415ECF | 幼儿教育﹕融合教育 |
| EDU4469ECF | 幼儿教育: 综合艺术 |
| EDU4473ECF | 教育管理：理论与实务 (一) |
| EDU4474ECF | 教育管理：理论与实务 (二) |
| EDU4480ECF 或 EDU4405ECF | 幼儿教育政策分析 或 当代幼儿教育议题 |
| EDU4485ECF | 支援自闭症幼儿 |
| CHIN2230ECF | 实用中文 |
| ENGL1101AEF | University English: Reading and Writing |
| ENGL1202EEF | University English: Listening and Speaking |
| IT 1150ECF | 资讯科技与学习 |
| UNI 1002ABW | University core values |
| UNI 1012ABW | Social Responsibilities |
| UNI 2002BCW | Effective Communication and Teamwork |
| UNI 3002BCW | Entrepreneurial Mindset and Leadership for Sustainability |
本課程提供多個入學途徑，申請人可按個別情況及需要，提交相關申請。有關最新資訊，請瀏覽教務處入學組（本科生課程）網站。
一年級入學
高年級入學
為了幫助學生豐富人生經驗和提升語文能力，教育及語文學院每年定期舉辦海外交流活動及沉浸課程，前往世界各地，藉此擴闊學生眼光及開拓視野，大學生活更多姿多采！
*交流活動得到QEM Fund資助
過去數年，幼兒教育學生交流國家包括：荷蘭、日本 (東洋大學)、英國 (University of Warwick)、加拿大 (University of British Columbia)、中國 (南京師範大學)
Step by Step Association Conference 2019 (ISSA Conference 2019)
Destination: University of Warwick, Coventry, UK 
Duration: 3 weeks during late May to mid June
Description: Warwick Immersion Programme is a stimulating and enjoyable programme. Participants stay in homestays, attend seminars and workshops, and pay visits to famous sites such as the birthplace of Shakespeare.
Destination: Toyo University, Tokyo, Japan 
Duration: 2 weeks in early June
Description: The 2-week programme aims at giving students a taste of Japanese culture, education system and Japanese university life. It includes lectures, field trips and homestay at rural areas.
Destination: University of British Columbia, Vancouver, Canada 
Duration: 4 weeks either between June and July or between July and August
Description: It is a 4-week academic programme offered by various faculties at UBC. Students can choose courses related to their studies or courses outside their discipline of studies.
