本課程為四年制雙學位課程,畢業生可同時取得主修漢語語言學的學位以及專業教育學位,能在教育局註冊為教師,在本地中小學任教中文科及普通話科。課程提供中、小學實習機會,讓學生透徹體會前線教育工作者的職務。課程聚焦漢語語言學理論以及其在中文和普通話教學的應用,同時讓學生具備全面的中文學科知識,畢業生可在本地以至世界各地從事中文教育。
課程宗旨
本課程旨在:
- 提升學生的中文語文能力及普通話水平;
- 讓學生對中國文學及傳統文化有深厚認識;
- 讓學生掌握漢語語言學理論知識;
- 培養學生成為專業中文科及普通話科教師。
課程特色
- 提供全面的語文教師專業訓練,同時應付中文科及普通話教學需要;
- 定期舉辦境外交流,學習體驗多元化,擴展國際視野和豐富教學體驗。
- 教育事業前景廣闊,可於主流學校或國際學校任教中國語文科;
畢業生前景
- 符合教育局對入職中文科教師的要求,可成為註冊教師;
- 可在本地中小學任教中文科及普通話科*;
- 可在國際學校或世界各地從事中文教育;
- 可在出版、媒體、公共行政、商業等不同行業發展。
*須應考「語文能力評核(普通話)」並於所有卷別均達到3等或以上的等級
教學語言
中文(普通話及粵語)
修讀年期
本課程各科目均以面授形式授課,可於四年內(十個學期)完成課程。
學生必須完成150學分才可獲得教育榮譽學士(普通話及中文教育)及語言研究榮譽學士(漢語語言學研究),包括漢語語言學研究(54學分)、普通話及中文教育(72學分)及通識教育等(24學分)範疇,課程內容如下:
漢語語言學研究
必修科目
選修科目
普通話及中文教育
必修科目
選修科目
通識教育
必修科目
其他範疇
必修科目
科目編號 | 學科名稱 | 學分 |
CHIN 1101ECF | 語言、邏輯與寫作 | 3 |
CHIN 1201ECF | 漢語語言學概論 | 3 |
CHIN 1202ECF | 中國文學概論 | 3 |
CHIN 2133ECF | 漢語語音學 | 3 |
CHIN 2384ECF | 現代漢語語法 | 3 |
CHIN 2401ECF | 古代漢語 | 3 |
CHIN 2501ECF | 文字學導論 | 3 |
CHIN 2502ECF | 聲韻學導論 | 3 |
CHIN 3201ECF | 漢語方言學 | 3 |
CHIN 3231ECF | 語言、文化與社會 | 3 |
CHIN 3301ECF | 語料庫語言學與數碼人文 | 3 |
CHIN 4420ECF | 語言習得 | 6 |
CHIN 4503ECF | 漢語言教育專題研究 | 6 |
科目編號 | 學科名稱 | 學分 |
CHIN 2101ECF | 中國古代文化 | 3 |
CHIN 2102ECF | 中國通史 | 3 |
CHIN 2103ECF | 中國古代文學與文言賞析 | 3 |
CHIN 2104ECF | 文體與中國現當代文學 | 3 |
CHIN 4400ECF | 中華文化經典導讀 | 3 |
CHIN 4401ECF | 漢字與中華文化 | 3 |
科目編號 | 學科名稱 | 學分 |
EDU 1100ECF | 香港學校環境裏的學與教 | 3 |
EDU 2201ECF | 中國語文科和普通話科課程 | 3 |
EDU 2229ECF | 評估理論與方法 | 3 |
EDU 2255ECF | 教育心理學 | 3 |
EDU 2401ECF | 漢語言教學概論 | 3 |
EDU 3219ECF | 課程理論 | 3 |
EDU 3220ECF | 教育社會學 | 3 |
EDU 3202ECF | 國際中文教學 | 3 |
EDU 3301ECF | 識字與寫字教學 | 3 |
EDU 4301ECF | 中國語文與普通話教學 | 6 |
EDU 3315ECF | 融合教育 | 3 |
EDU 3350ECF | 資訊科技與教學 | 3 |
EDU 3355ECF | 諮商、訓育與輔導 | 3 |
EDU 3388ECF | 教育專業:領導與管理 | 3 |
EDU 4302ECF | 教學實習(一) | 6 |
EDU 4501ECF | 中國文化及國情教學 | 3 |
EDU 4502ECF | 教學實習(二) | 6 |
EDU 4503ECF | 中國語文課程(非華語學生)課程與教學設計 | 3 |
PTH 2100ECF | 普通話正音與聽說訓練 | 3 |
PTH 3303ECF | 教學專業:普通話口語運用 | 3 |
科目編號 | 學科名稱 | 學分 |
PTH 3100ECF | 高級普通話口語 | 3 |
PTH 3256ECF | 普通話水平測試課程 | 3 |
科目編號 | 學科名稱 | 學分 |
| GEN | 3 |
| GEN | 3 |
ENGL 1101AEF | University English: Reading and Writing | 3 |
ENGL 1202EEF | University English: Listening and Speaking | 3 |
UNI 1001ABW | Core Values | 2 |
UNI 1011ABW | University Core (Social Responsibilities) | 1 |
BUS 2900BEF | University Core (Effective Communicator and Teamwork) | 3 |
BUS 3900BEF | University Core (Entrepreneurial Mindset and Leadership) | 3 |
科目編號 | 學科名稱 | 學分 |
IT 1150ECF | Information Technology for Learning | 3 |
本課程提供多個入學途徑,申請人可按個別情況及需要,提交相關申請。有關最新資訊,請瀏覽教務處入學組(本科生課程)網站。
Destination: University of Warwick, Coventry, UK
Duration: 3 weeks during late May to mid June
Description: Warwick Immersion Programme is a stimulating and enjoyable programme. Participants stay in homestays, attend seminars and workshops, and pay visits to famous sites such as the birthplace of Shakespeare.
日本東洋大學交流計劃
Destination: Toyo University, Tokyo, Japan
Duration: 2 weeks in early June
Description: The 2-week programme aims at giving students a taste of Japanese culture, education system and Japanese university life. It includes lectures, field trips and homestay at rural areas.
加拿大 UBC 交流計劃
Destination: University of British Columbia, Vancouver, Canada
Duration: 4 weeks either between June and July or between July and August
Description: It is a 4-week academic programme offered by various faculties at UBC. Students can choose courses related to their studies or courses outside their discipline of studies.