都大聯招新生連續三年增長 課程廣受學生歡迎

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迎接新學年開課,香港都會大學(都大)校長林群聲教授和副校長(研究及學生發展)郭予光教授昨天(9月4日)早上親自歡迎學生回到校園,鼓勵學生為自己定立目標,祝願他們有一個充滿能量的好開始。

自2021/22學年以來,經大學聯合招生辦法(JUPAS)入讀都大的學生人數每年均有雙位數的百分比增長,本學年的增幅更達19%。連同其他取錄途徑,大學本學年錄取超過3,000名新生,收生情況令人鼓舞。

林校長喜迎新生加入都大家庭,並樂見都大課程廣受學生歡迎。他說:「大學的課程切合學生及社會需要並具競爭力;大學2021年採用新校名後的角色、定位和教學質素廣受社會各界肯定。」理想的收生情況反映社會認同都大的辦學理念及方針,這也是都大成員在學術發展領域上的努力成果,林校長對此感到非常欣慰。

而在五個學院中,今年經JUPAS入讀科技學院的學生是去年的1.5倍。當中的「綜合檢測和認證榮譽應用理學士」課程(獲納入教育局「應用學位課程先導計劃」)及新開辦的「醫療化驗科學榮譽理學士」課程(獲「自資專上教育提升及啟動補助金計劃」資助開辦)尤其受歡迎,反映大學多年來積極推動STEAM教育的努力,獲得認同。

此外,本學年高年級入學新生增長約15%;而非本地學生人數亦增至整體學生的15%。近年,政府對都大發展給予支持,包括放寬「指定專業/界別課程資助計劃」(SSSDP) 至銜接學位課程,以及提升內地、澳門及台灣學生人數限額至總學生人數的20%,亦有助大學吸引更多本地或非本地生入讀。

於大學上周舉行的迎新典禮上,林校長在致辭時勉勵學生要有均衡發展,學術及專業訓練外,也可鍛鍊人際合作溝通技巧及培養領導能力,他寄語:「最重要是了解自己的優勢,為自己定立目標並穩步前進,㑹是一個持續,甚或是終身的學習過程。」大學將全力支持和陪伴學生成長,希望他們好好把握每一個學習機會。

此外,因應有更多非本地學生入讀都大,大學會進一步加强對他們的支援,包括頒發入學獎學金、透過「學友計劃」協助他們融入本地生活,以及提供廣東話課程。同時,大學將繼續爭取資源,設立獎學金獎勵本地或非本地入學成績優異或才華出眾的新生,並透過各種學生發展支援項目促進學生的全面發展。

校長林群聲教授於迎新典禮歡迎一眾新鮮人。

迎接新學年開課,香港都會大學(都大)校長林群聲教授和副校長(研究及學生發展)郭予光教授昨天(9月4日)早上親自歡迎學生回到校園,鼓勵學生為自己定立目標,祝願他們有一個充滿能量的好開始。

自2021/22學年以來,經大學聯合招生辦法(JUPAS)入讀都大的學生人數每年均有雙位數的百分比增長,本學年的增幅更達19%。連同其他取錄途徑,大學本學年錄取超過3,000名新生,收生情況令人鼓舞。

林校長喜迎新生加入都大家庭,並樂見都大課程廣受學生歡迎。他說:「大學的課程切合學生及社會需要並具競爭力;大學2021年採用新校名後的角色、定位和教學質素廣受社會各界肯定。」理想的收生情況反映社會認同都大的辦學理念及方針,這也是都大成員在學術發展領域上的努力成果,林校長對此感到非常欣慰。

而在五個學院中,今年經JUPAS入讀科技學院的學生是去年的1.5倍。當中的「綜合檢測和認證榮譽應用理學士」課程(獲納入教育局「應用學位課程先導計劃」)及新開辦的「醫療化驗科學榮譽理學士」課程(獲「自資專上教育提升及啟動補助金計劃」資助開辦)尤其受歡迎,反映大學多年來積極推動STEAM教育的努力,獲得認同。

此外,本學年高年級入學新生增長約15%;而非本地學生人數亦增至整體學生的15%。近年,政府對都大發展給予支持,包括放寬「指定專業/界別課程資助計劃」(SSSDP) 至銜接學位課程,以及提升內地、澳門及台灣學生人數限額至總學生人數的20%,亦有助大學吸引更多本地或非本地生入讀。

於大學上周舉行的迎新典禮上,林校長在致辭時勉勵學生要有均衡發展,學術及專業訓練外,也可鍛鍊人際合作溝通技巧及培養領導能力,他寄語:「最重要是了解自己的優勢,為自己定立目標並穩步前進,㑹是一個持續,甚或是終身的學習過程。」大學將全力支持和陪伴學生成長,希望他們好好把握每一個學習機會。

此外,因應有更多非本地學生入讀都大,大學會進一步加强對他們的支援,包括頒發入學獎學金、透過「學友計劃」協助他們融入本地生活,以及提供廣東話課程。同時,大學將繼續爭取資源,設立獎學金獎勵本地或非本地入學成績優異或才華出眾的新生,並透過各種學生發展支援項目促進學生的全面發展。

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