都大童伴: SEN劏房家庭支援服務計劃 2023/2024

學生事務處 服務學習 服務學習計劃 都大童伴: SEN劏房家庭支援服務計劃 2023/2024

都大童伴: SEN劏房家庭支援服務計劃2023 / 2024

【計劃背景】

學生事務處於2023年10月舉辦了「都大童伴: SEN劏房家庭支援服務計劃2023 / 2024」。計劃旨在招募23位本科生作為「童伴」,並與「苗圃行動」合作,為約50位特殊學習需要的小孩提供創新、有趣的課外學習和社交活動。

在計劃中,學生義工運用有趣的故事作為引入,籌辦了多個活動日供小孩參加,包括「童伴初見面」、「桌上遊戲日」、「藝術日」、「士多啤利同樂日」和「運動日」。透過這些精心設計的活動,SEN小孩能夠提升身體素質,培養團隊合作精神,並增強他們的身體協調能力。同時,計劃亦強調創造一個鼓勵性的環境,以提高孩子們的自尊和自信心。

【活動目標】
  1. 為基層家庭的家長提供休息時間,減低SEN家長的壓力
  2. 提供白天照顧服務,SEN兒童提供創新、有趣的課外學習和社交活動
  3. 與SEN學生和家庭建立關係
【成為SEN學生的導師,你可以:
  1. 了解基層家庭的困難和SEN學生的需求;
  2. 學習與SEN學生的溝通技巧;
  3. 發揮創意籌辦活動,提升組織能力和團隊合作精神;及
  4. 完成整個計劃的同學能獲得嘉許狀。


活動回顧

  • 與SEN小孩溝通工作坊

於2023年10月7日(六),學生事務處為同學舉辦了「與SEN小孩溝通工作坊,為服務日作準備。是次工作坊旨在透過不同的體驗式活動和講解,了解到特殊學習需要 (SEN) 小孩的困難,以此培養同學的同理心,為日後與SEN小孩相處及提供支援服務作準備。

 

  • 童伴初見面

2023年11月11日(六)是同學與SEN小孩的第一次見面日。於活動前,同學籌備了不同的破冰活動和小遊戲給小朋友參與,讓彼此建立關係。活動期間,同學營造了一個溫馨和充滿鼓勵的空間,讓小孩可以投入玩樂,並與同學展開話題,亦可以了解對方,為日後活動日作鋪排。

 

  • 桌上遊戲日 – 小太空人訓練計劃

於2023年11月25日(六),同學舉辦了「桌上遊戲日 – 小太空人訓練計劃」,活動旨在提升SEN小孩的協調和專注能力,強調團隊合作的重要性,並讓他們透過各種桌上遊戲表達自己的感受。此外,同學亦透過設計不同遊戲,幫助他們了解SEN小孩的特徵和需求,同時透過互動提高他們的溝通能力和活動策劃能力。

 

  • 藝術日 – 海底世界的奇妙探索之旅

2024年1月27日(六),學生為SEN小孩創辦了一個主題為「海底世界的奇妙探索之旅」的藝術日。藝術日包括六個不同的活動,包括繪畫、紙黏土和手工藝品。活動期間,小孩透過藝術探索,在同學的支持和鼓勵的環境下,提升了小孩的自尊和自信,同時培養他們的創造力和想像力。

 

  • 士多啤梨同樂日

於2024年2月24日(六),16位同學和16位小孩一同前往「朗屏士多啤梨園」。活動的目的是提供一個愉快且具有教育性的經驗,促進彼此之間的關係,並讓孩子們參與摘草莓的活動。在採摘士多啤梨的過程中,同學向小孩介紹了不同品種的草莓,使之成為一項有趣且具有教育性的活動。此外,他們重視小孩的感受和安全,確保提供一個安全舒適的環境,讓他們投入其中並獲得成就感。

 

  • 運動日 – 五色戰隊:隊長的繼承者

「運動日 -五色戰隊:隊長的繼承者」於2024年3月23日順利舉行,17位同學設計了5款不同的運動能力測試,包括「耐力測試」、「平衡力測試」、「團體合作測試」、「反應力測試」和「跳高測試」。在活動中,同學利用生動有趣的故事背景,以吸引和鼓勵小孩參與,讓他們培養團隊合作、強身健體,並促進他們的情緒調節和壓力管理

 
【查詢】

學生事務處劉先生(sl@hkmu.edu.hk / 2768 6564)