教导有读写障碍倾向的学前幼儿

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EDU E282C

學科指南
教導有讀寫障礙傾向的學前幼兒

EDU E282C

學科指南

教導有讀寫障礙傾向的學前幼兒

开课日期
2024年秋季
学科程度
中级程度
修读期
一学期
学分
5
教学语言
中文
学费($) (含实验室费用)
6,425
行将开课日期
学额及上课时间
开课日期
学科程度修读期学分
教学语言
学费($) (含实验室费用)
行将开课日期
2024年秋季
中级程度一学期5
中文
6,425

学科主任:唐雅睿博士,社会科学学士、学位教师教育文凭、幼儿教育哲学博士(香港大学)

学科编撰:姜源贞(教育心理学家),协康会(单元一至二);黄俊杰(教育心理学家),协康会(单元三);黄可嘉(言语治疗师),协康会(单元四);陈鉴忠(教育心理学家)及郑萧(职业治疗师),协康会(单元五)

本科为教育荣誉学士、教育学士(幼儿教育:特殊教育)及幼儿教育高级文凭(特殊教育)课程的必修科目。

目标
本科旨在提升学员对读写障碍的了解及有关的支援方法,并加强他们设计课程及采取合适教学策略的能力,从而增强他们照顾有读写障碍倾向幼儿的学习需要。

内容
本科内容包括:

  • 读写障碍的基本概念
  • 读写障碍的识别和评估
  • 读写障碍的介入理念和模式
  • 读障幼儿的“聆听与说话”教学策略
  • 读障幼儿的“阅读与书写”教学策略

辅助学习活动
修读本科需150小时。本科安排八次导修课,每次两小时。

成绩评核
本科有两份作业及一次期终考试。学员必须使用网上学习系统(OLE)缴交作业,特定作业除外。

指定教科书
柯华葳主编(2010)《中文阅读障碍》,台北:心理出版社。