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| 教育博士(专业)课程规例 |
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| 1. | 一般规例 | |
| 1.1 |
本规例乃根据《深造学位颁授规例》第一至四段制定。 |
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| 1.2 |
《深造学位颁授规例》及《教务规例》内辞汇释义所采用的定义同时适用于本规例。 |
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| 2. | 入学条件 | |
| 2.1 |
攻读教育博士(专业)课程者，必须与其他任职于同一学校或教育机构的申请者一并申请；及符合下列要求： |
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2.1.1 |
持有认可的教育或相关学科硕士学位(研究式或授课式的学位均可)。 |
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| 3. | 教育博士(专业)课程 | |
| 3.1 |
学生必须符合下列规定，方可获考虑颁授教育博士(专业)学位： |
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3.1.1 |
符合《入学、注册及学籍规例》所载的规定；及 |
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3.1.2 |
符合《深造学位颁授规例》所载的规定；及 |
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3.1.3 |
按有关博士课程规例修毕指定的深造程度科目，取得至少40学分，并完成一份论文。 |
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| 3.2 |
按大学规定，修读教育博士(专业)课程，学生必须： |
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3.2.1
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按课程规例修毕深造程度科目，取得至少40学分；及 | |
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3.2.2 |
完成一份达致博士级程度的论文。 |
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3.3 |
按大学规定，修读教育博士(专业)课程的学生，为完成授课方面的要求，须完成 EDU E891 教育研究 及 EDU E990 校本教育专题研究。 |
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3.4 |
学生必须修毕深造程度科目，才可获准开始论文阶段；及后亦须呈交一份详细研究建议书，经院方审批后，方可撰写论文。 |
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3.5 |
提交论文后，学生须参加由成绩评核委员会(包括一位校外考试委员)主持的口试。 | |
二○一一年十一月
