2019 年，本校公布五年策略發展計劃，列出五大重點發展範疇。計劃周期已進行至一半，大學近日完成有關中期檢討，並着手籌劃新發展項目，為下一份策略計劃作好準備。大學積極進取的態度，正好體現「香港都會大學」這新校名背後的精神——在瞬息萬變的社會中，致力提供優質的高等教育，滿足不斷變化的人才需求，並協助學生取得獲社會認受的學歷資格，讓他們於畢業後開展理想事業，造福社會。今年 4 月 1 日，林群聲校長與教職員交流，分享他對大學最新發展的看法。
大學推行了一系列架構改革，以鞏固及增強學術基礎。教與學發展處於去年8 月成立，加強教學實施，發揮協同效應，並強調以學生為本的教學原則，以提升優質教育，有關工作已於上一期《都大與我》介紹。現時由教與學發展處協助統籌的項目包括：推出「聯課及課外學習綜合軟技能提升計劃」，鼓勵學生建立學習活動電子檔案；設計有關學生學習體驗的問卷，了解學生的學習需要。此外，本校透過學習評估計劃，及早識別需要學習支援的學生；另設立師生諮詢委員會，聆聽不同學生團體的意見。本校一直致力為社會提供大學程度的開放教育，繼教與學發展處成立後，公開進修學院亦於去年 9 月投入運作，進一步提升本校在這方面的獨特角色。
學制改革是另一項進行得如火如荼的重大革新，目標於2023 年完成。在新學分制下，所有課程將由現時以五學分為單位，改為三學分制，讓學生更靈活地參與主修科目以外的學習。本校並在新學制引入「大學核心價值單元」，培育學生不但成為專業人才，更是負責任的公民和國民。
推動研究發展，乃增強學術實力的關鍵。然而，研究資源並非無限，因此大學必須將資源發揮至最大效益。大學於不同學院支持下，共訂立了九個策略性研究領域，並從校內的「質素優化措施」計劃撥款成立「研究影響基金」，支持相關研究。同時，大學正全盤檢討現有的研究政策和基礎建設。
為進一步提升研究生教育，大學運用研究資助局的「教員發展計劃」資助和校內資金，向研究生提供可觀的津貼，吸引具質素的研究生入讀。由於資助研究涉及知識轉移的項目日益增加，當中包括與業界合作及提供顧問服務等，大學正籌備成立專屬公司，處理研究成果商品化、專利項目管理、初創投資和產品授權等事宜。
