中國宋元明哲學

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本《學科指南》乃本科使用的最新版本,可作參考之用,惟部分章節在本科再開辦時或會有所修訂。

CHIN A391C

中國宋元明哲學

CHIN A391C「中國宋元明哲學」,是香港都會大學人文社會科學院開設的科目,屬文學士學位課程高級程度科目之一,內容主要是講授宋代至明代的理學思想。本科學分值為十個學分, 修讀時間為兩學期,無先修科目的限制。本校學生如有興趣, 皆可修讀。同學如修習了CHIN A293C「中國古代哲學思想」, 會更容易學習和理解本科的內容。

本學科指南旨在簡介本科的課程資料,包括本科內容簡介、本科宗旨、本科的學習成果、本科教材、學習進度、成績評核等內容。這些內容對修讀本科至為重要,因此學員在修讀之前, 務請先細讀本指南中的各個項目,以便對本科的內容、特點、學習進度、導修課及講論會和考試要求等,有一概括了解,然後針對自己的實際情況,作出切實可行的修讀安排。

本科以遙距方式授課,學習內容以修讀單元為主,再配合定期的導修課與講論會作為輔助。有關詳情會在本指南稍後部分再作說明。

本科的主要內容為宋明理學。宋元明哲學是中國哲學自先秦以後最重要的發展階段,宋明理學便是此一時期的主要哲學形態。本科將介紹北宋理學、南宋理學、元代理學,以及明代前期、中期及後期理學,當中又以宋代和明代為重點,亦會介紹其他與理學關係密切的思想。

本學科旨在幫助學生了解宋明理學的基本內容,對中國思想文化作較深入的探討,讓學生能夠掌握中國古典哲學的基本概念和命題,並能對傳統思想、文化問題作出分析和討論。

學員修畢本科,應能達至以下的學習成果:

  • 概述宋明理學的產生、發展、演變過程;
  • 闡釋宋明理學的基本人物、學派、概念命題與思想特色;
  • 析論宋明理學在中國哲學發展史上的貢獻與地位。

 

本科有十個修讀單元、三本指定教科書及若干篇指定讀物,都是學員必須研讀的教材。參考書籍屬參考性質,學員可根據自己的興趣和需要,自行選擇閱讀。

 

學科指南

學科指南的作用,是介紹本科的特點和內容,指導學員怎樣修讀本科。

 

修讀單元

本科分為十個單元,各單元名稱臚列如下:

單元一 宋明理學概說
單元二 北宋理學(一):理學的發端
單元三 北宋理學(二):理學的建立
單元四 南宋理學(一):湖湘學派與朱熹的閩學
單元五 南宋理學(二):江西陸學與淅東事功學派
單元六 元代理學
單元七 明代前期的理學:朱學的復興
單元八 明代中期的理學:心學的運動與反動
單元九 明代後期的理學:儒學平民化
單元十 宋明理學綜論

 

指定教科書

本科設有三本指定教科書,分別為:

  • 陳來:《宋明理學》(第二版),上海:華東師範大學出版社,2004。
  • 陳鐘凡:《兩宋思想述評》,北京:東方出版社,1996。
  • 勞思光:《中國哲學史》三上,台北:三民書局,2012。

《宋明理學》及《兩宋理學述評》二書均有電子書版本,學員可以在本校電子圖書館上閱讀。

 

指定讀物

本科會根據各單元的需要選用一些篇章作為指定讀物,補充相關的內容,以輔助學員學習。有關指定讀物均獨立成書,方便同學研讀。此外,個別單元還列有少量參考讀物,文章亦已上載於網上學習系統,參考讀物屬參考性質,學生可根據自己的興趣和需要,自行選擇閱讀。

 

參考書目

本科建議學員參考以下各書,作為補充材料。學員可根據時間、興趣,自行選擇閱讀,藉此加深本科知識。

方東美:《新儒家哲學十八講》,台北:黎明文化,1989。

包弼德著,劉寧譯:《斯文:唐宋思想的轉型》,南京:江蘇人民出版社,2001。

古清美:《宋明理學概述》,台北:台灣書店,1996。

古清美:《明代理學論文集》,台北:大安出版社,1990。

田浩(Hoyt Tillman):《朱熹的思維世界》,台北:允晨文化,1996。

白川靜著,加地伸行、範月嬌合譯:《中國古代文化》,台北:文津出版社,1983。

朱鴻林:《中國近世儒學實質的思辨與習學》,北京:北京大學出版社,2005。

牟宗三:《心體與性體》,台北:學生書局,1981。

牟宗三:《宋明儒學的問題與發展》,台北:聯經出版,2003。

牟宗三:《從陸象山到劉蕺山》,台北:學生書局,1979。

牟復禮著,王立剛譯:《中國思想之淵源》,北京:北京大學出版社,2009。

余英時:《文史傳統與文化重建》,北京:三聯書店,2004。

余英時:《朱熹的歷史世界:宋代士大夫政治文化的研究》, 台北:允晨文化,2003。

余英時:《宋明理學與政治文化》,桂林:廣西師範大學出版社,2006。

余英時:《現代儒學的回顧與展望》,北京:三聯書店,2004。

余英時著,沈志佳編:《儒家倫理與商人精神》,桂林:廣西師範大學出版社,2004。

杜維明著,陳靜譯:《儒教》,上海:上海古籍出版社,2008。

侯外廬等:《宋明理學史》(上下卷),北京:人民出版社,1984。

唐君毅:《中國哲學原論.原性篇》,台北:學生書局,2006。

唐君毅:《中國哲學原論.原教篇》,台北:學生書局,2004。

唐君毅:《中國哲學原論.原道篇》,台北:學生書局,1980。

唐君毅:《中國哲學原論.導論篇》,香港:人生出版社,1966。

容肇祖:《明代思想史》,濟南:齊魯書社,1992。

島田虔次:《朱子學與陽明學》(蔣國保譯),西安:陝西師大出版社,1986。

徐復觀著,蕭欣義編:《儒家政治思想與民主自由人權》,台北:八十年代出版社,1988。

馬克斯˙韋伯著,王容芬譯:《儒教與道教》,北京:商務印書館,2002。

張君勱:《新儒家思想史》,台北:弘文館出版社,1986。

梁漱溟:《中國文化要義》,香港:三聯書店,1987。

陳來:《有無之境— 王陽明哲學的精神》,北京:人民出版社,1991。

陳來:《朱熹哲學研究》,北京:中國社會科學出版社,1987。

陳弱水:《唐代文士與中國思想的轉型》,桂林:廣西師範大學出版社,2009。

陳榮捷:《王陽明傳習錄詳註集評》,台北:學生書局,1983。

陳榮捷:《朱學論集》,台北,學生書局,1982。

陳榮捷:《宋明理學的概念與歷史》,台北:中央研究院文哲所,1996。

陳榮捷:《近思錄詳註集評》,台北:學生書局,1992。

陳蘇鎮:《春秋與漢道:兩漢政治與政治文化研究》,北京: 中華書局,2011。

麥仲貴:《宋元理學家著述生卒年表》,香港:新亞研究所,1968。

麥仲貴:《明清儒學家著作生卒年表》,台北:學生書局,1977。

曾春海:《陸象山》,台北:東大圖書公司,1988。

馮友蘭:《中國哲學史新編》第五冊,北京:人民出版社,1987。

黃宗羲、全祖望:《宋元學案》,香港:中華書局,1986。

黃宗羲:《明儒學案》,香港:中華書局,1986。

葛兆光:《古代中國文化講義》,台北:三民書局,2005。

蒙培元:《理學的演變》,福州:福建人民出版社,1984。

劉述先:《朱子哲學思想的發展與完成》,台北:學生書局,1982。

墨子刻(Tomas Metzger)著,顏世安等譯:《擺脫困境—新儒學與中國政治文化的演進》,南京:江蘇人民出版社, 1991。

蔡仁厚:《王陽明哲學》,台北:三民書局,1971。

蔡仁厚:《宋明理學—北宋篇》,台北:學生書局,1979。

蔡仁厚:《宋明理學—南宋篇》,台北:學生書局,1983。

錢穆:《中國文化演進之幾個階程》,香港:香港中文大學,1983。

錢穆:《中華文化十二講》,台北:東大圖書,2006。

錢穆:《朱子新學案》(上中下冊),成都:巴蜀書社,1988。

錢穆:《宋明理學概述》,北京:九州出版社,2010。

修讀本科須具備的條件:

  1. 如果你在修讀本科以前,曾在以往的學習中接觸過中國思想史的內容,相信你在學習本科時不會有太大的困難。
  2. 如果你在此之前,修習過本校的CHIN A293C「中國古代哲學思想」或CHIN A163C「中國人文學科基礎課程(二): 思想與信仰」,則修習本科將更為容易。
  3. 如果你未曾修讀過上述科目,也沒有關係,建議你可找一兩本概論性的中國哲學史書籍作為基礎閱讀之用。例如馮友蘭的《中國哲學史》(上冊)(香港三聯書店,1992)及范壽康的《中國哲學史通論》(北京三聯書局,1983 )。此外,你最好備有《中國哲學大辭典》(中國社會科學出版社,1994)一類的工具書,以便隨時查閱人物、術語、派別、著作等。

修讀過程中請兼顧以下四個環節:

  1. 閱讀「修讀單元」,並依照單元內的指示做測試題。
  2. 認真閱讀指定教科書的相關部分和指定讀物。
  3. 定期參加本校安排的導修課及講論會。導修課由導師主持,負責解答學員學習時遇到的問題,一般安排在晚上進行,每次兩小時;講論會則以專題形式講授,以增強學員自學的興趣,一般安排在周六舉行,每次兩小時。
  4. 自學期間須按時完成作業。你應留意導師的評語,了解自己在學習上的長處或短處,並在修畢本科後參加考試。

為方便學員修讀,現提供修讀步驟如下:

  1. 首先仔細閱讀本學科指南,按當中所提供之學習進度表研修本學科。學科主任會安排導修時間和作業遞交日期,請按時出席導修課及遞交作業。
  2. 修讀每一單元時,應仔細閱讀各單元的緒言,以便明白各單元的大體情況。
  3. 依修讀單元的指示學習,認真閱讀內文、指定讀物及有關教科書,嘗試把這些材料的觀點融會貫通。
  4. 修讀單元內設有一些活動和測試題,你必須認真回答。單元末附有測試題參考答案,但你應該先嘗試回答問題,然後再看答案。無論如何,你應該先完成測試題才繼續研讀下去。
  5. 依期完成並遞交作業,然後才進入下一單元。
  6. 收到已經批閱的作業後,認真閱讀導師的評語,檢討作業中所犯的錯誤;遇有疑難,請與導師聯絡。
  7. 修畢所有單元後,你應作全面温習,準備迎接考試。

為配合學員研習修讀單元,本科將安排九次導修課,每次兩小時,由導師負責指導;另有兩次日間講論會,每次兩小時,由講者負責講授學術專題。

本科設計的目的,旨在讓學員通過修讀單元、指定教科書、指定讀物,自行學習至達到所預設的目標。每一單元都設有活動和測試題,讓學員自我測試能否掌握所學習的課程內容、方法和技巧。本科成績評核,包括導師評改作業及期終考試。兩部分取得及格分數才可以取得學分。

 

作業

本科設有作業四份,學校只取其中最好成績的三份計入本科成績,合共佔總成績的百分之五十。

 

期終考試

學員須於學期終參加考試,考試時間為三小時,考試成績佔總成績的百分之五十。

課程修讀期為36週,學員每週約需用10小時來修讀和做作業。為幫助學員分配時間,以下提供一個修讀進度表:

 

單元單元主題修讀週數導修課講論會作業
宋明理學概說21  
北宋理學(一):理學的發端32  
北宋理學(二):理學的建立43 1
南宋理學(一):湖湘學派與朱熹的閩學44  
南宋理學(二):江西陸學與淅東事功學派451 
元代理學3  2
明代前期的理學:朱學的復興46  
明代中期的理學:心學的運動與反動47 3
明代後期的理學:儒學平民化482 
宋明理學綜論39 4
 總結及溫習1   
 總計36週9次2次4份

完成本科後,學員可充分掌握到宋元明哲學的重點。如果學員在學習過程中,遇到任何困難或問題,可以跟學科主任聯絡, 學科主任一定會盡力協助你。當然,學員也可以利用導修課向導師請教,每一位導師都會樂於解答學員的問題。在修讀過程中,學員不僅吸收到新的知識,更可感受到進修的樂趣。在此,謹祝你學有所成。