“教育與社會”將使用兩本指定教科書和一些指定讀物,共分為六個修讀單元。
修讀單元
本科有六個修讀單元。每一修讀單元的學習時間約為二至三星期,學習時間合計一百二十小時。
現將六個單元名稱羅列如下:
單元一 教育社會學簡介
單元二 教育與社會過程
單元三 學校與社會的價值取向
單元四 學校組織與班級社會
單元五 教育專業的社會學分析
單元六 社會變遷、經濟發展與教育
遙距學習的好處是:你可以按照自己方便的地點、時間和速度進行學習,而學習的主要來源是經特別設計的修讀單元,它代替了大學講師課堂上的講解。你可以設想當你閱讀這些教材時,是代替了在課堂聽講。修讀單元會告訴你在什麼時候閱讀教科書或指定讀物。修讀單元也會建議你做一些活動,例如停下來想一想,或做一做某個問題。
大致上來說,每個“修讀單元”包括以下內容:
- 綜覽整個單元內容與編排的說明。
- 給予有關閱讀教科書或指定讀物的指導、評論或提供補充資料,更詳盡地剖析論點。
- 每個單元都設有不同的“活動”,例如:思考如何將有關教育理論應用到課堂的問題;描述你的閱讀心得;觀察某些教學現象以印證理論;部分“活動”附有建議答案,以供參考,助你研思。另外部分的“活動”並沒有答案,其主要目的是刺激你思考,從而幫助你吸收和應用有關的知識。換句話說,我們為你設計的各式各樣活動,是希望你在學習過程中不會只是被動的、單線的、呆呆的閱讀,而能積極地與教材互動,進行思考,或寫下你的意見、感想 等。
- 每個單元我們都擬訂了一些“測試題”,幫助你測試自己是否明白這些閱讀資料,和掌握該單元的學習重點。自我測試題一般也提供參考答案,助你完成自學的目標。
- 本科設有四次導修課,讓你可以與導師和同學互相切磋。因此,在修讀單元內我們也建議了一些導修課討論題,請你在出席導修前就這些問題作好準 備。
指定教科書
本科修讀單元將會和下面的教科書配合使用:
- 陳奎憙(2013)《教育社會學》(增訂四版),台北:三民書局股份有限公司。
- 譚光鼎(2016)《教育社會學》(第二版),台北:學富文化。
指定讀物
“教育與社會”一科亦包括一些有關教育社會學理論、教育的政策與措施等論文。為方便學員閱讀,學院會將需用的研究論文或學報文章的中譯版本轉載,另行發給你們。
參考書目
學員應參閱一些本港政府印行的政策文件及報告書。下列資料,在各中小學和香港都會大學圖書館都有藏本,其中一些可上政府新聞處網頁(www.isd.gov.hk)訂購。
斯特羅根著,周兆祥譯(2004)《學校德育探究》(第五版),香港:田園書屋。
政策文件
- 《小學教育課程發展指引》(試行版),香港教育局2022;
- 《中學教育課程指引》,香港教育局2017;
- 《學習的專業、專業的學習》,師訓與師資諮詢委員會2003;
- 《學會學習— 課程發展路向》,香港課程發展議會2001;
- 《廿一世紀教育藍圖— 教育制度檢討:改革方案》,香港特別行政區教育統籌委員會2000;
- 《成立教學專業議會諮詢文件》,教育統籌委員會教學專業議會籌備委員會1998;
- 《學校公民教育指引》,香港課程發展議會1996;
- 《香港教育專業守則》抽印本,教育人員專業操守議會1995。
報告書
- 《香港教育產業發展報告》,教育統籌委員會2011;
- 《教統會第7號報告書》,教育統籌委員會1997;
- 《教統會第6號報告書》,教育統籌委員會1996;
- 《教統會第5號報告書》,教育統籌委員會1992;
- 《教統會第4號報告書》,教育統籌委員會1990;
- 《教統會第3號報告書》,教育統籌委員會1988;
- 《教統會第2號報告書》,教育統籌委員會1986;
- 《教統會第1號報告書》,教育統籌委員會1984。
此外,學員亦可通過互聯網到教育局或其他教育諮詢組織的網頁下載有關資料以作參考:
建議讀物
在每個修讀單元的最終頁,我們會列出一些建議讀物,讓學員可對某些有興趣的課題作更深入的研習。這些建議讀物,對學員了解該單元的相關概念及觀點,有很大的幫助,多讀一點,定能有助學員在本科的學習成效。
另外,報章上的教育新聞或特稿也是甚有價值的非正規教材。由於本科探討的焦點是教育與社會的問題,香港社會時刻發生的事情,都可以是本科研討的題材,因此修讀本科的學員應對香港的時事有較敏銳的觸覺,尤其與教育相關的課題,更宜多加留意。
大學電子圖書館設有電子剪報資料庫,學員可隨時尋索有關教育或特定範圍的討論。
登入辦法如下:
路徑:本大學電子圖書館網頁>圖書館館藏>在檢索欄輸入“慧科新聞資料庫”(或“WiseNews”)>慧科新聞資料庫網頁
互聯網站
以下一些網站較能夠提供修讀本科的參考資料,學員應多登入瀏覽,以助提高學習成效。
- 教育局:http://www.edb.gov.hk/
該網頁為香港教育當局的官方網頁,內容包括教育局的組織架構、教育政 策、教育制度、教育改革、諮詢文件、統計資料、立法會事項、通告、學校行政、課程發展、學校活動指引及全港中小學的學校名單等。 - 教師及校長專業發展委員會:http://cotap.hk/index.php/tc/
該網站提供關於教師及校長專業發展委員會及其小組委員會的工作的最新資料。 - 優質教育基金網上資源中心網頁:http://qcrc.qef.org.hk/
該網頁內容主要包括校本計劃的資料。內容分為以下部分:教育研究、均衡教育、校本管理、有效學習、資訊科技。 - 教師專業網:http://www.hkedcity.net/teacher/
該網頁內容主要包括地區教師專業交流計劃簡介、組織架構、教學經驗推廣、活動資料、教學資源庫和申請撥款方法等。 - 香港教育城:http://www.hkedcity.net/
該網頁內容以學生、教師及家長為對象,內容設“學生中心”、“教師中心”及 “家長中心”。就“教師中心”,設有“資源中心”,內有九千多個小學教材;另有教師專題、進修資料及討論區。此外,網頁設有圖書搜尋器、學校目錄及來自各大報章的教育新聞等。 - 家庭與學校合作事宜委員會:http://www.chsc.hk/
該網頁內容主要包括家庭與學校合作事宜委員會簡介、家長教師會手冊、委員會刊物、家長教師會學校名單、專題講座、參考資料及研究報告;還有幼稚園、小學、中學及特殊學校概覽。 - 平等機會委員會:http://www.eoc.org.hk/
該網頁內容主要包括平等機會委員會的資料、有關的實務守則、重要案例、常見問題、有關資源及相關網站等。請登上網頁,閱讀資料及個案,以加深認識自己在教學工作上的權限。 - 香港個人資料私隱專員公署網頁:http://www.pcpd.org.hk/
該網頁內容主要包括公署簡介、個人資料(私隱)條例、公署活動和個案 等。請登上網頁,閱讀有關個人資料(私隱)條例的原則及個案,以加深你對教學工作的權限認識。
錄影教材
本科教學主要使用文字媒介,但下列兩套教育錄影帶的內容與單元三“學校與社會的價值取向”有關,你有空不妨到本院圖書館借用收看。
- 盧乃桂(1991)《民主的意義》,教育錄影帶(57分鐘、彩色、粵語)。
- 盧乃桂(1991)《民主教育》,教育錄影帶(53分鐘、彩色、粵語)。
另一方面,你不妨留意香港多個電視台及電台有關社會或時事的節目,肯定可將本科介紹的社會學理論及教育的課題與大眾傳媒所報道最新社會或教育事件更有效地結合起來,從而豐富所學、啟發思考。