何善欣譯(2014)《過動兒父母完全指導手冊—修訂版》,台北:遠流。
協康會(2020)《躍動成長路》(新版),香港:星島。
學科指南
學科指南介紹本科的特點和內容,指導你如何修讀本科,並提供有關導修課和成績評核的資料。在修讀本學科期間,你應常常翻查學科指南,釐清你可能遇上的疑慮。
修讀單元
本科包括五個修讀單元。每一單元需要你用三至五個星期來完成。單元內容除包括學習指引外,更會對指定讀物內的重要問題和觀點加以說明、綜合和評論。此外,單元亦會引用實際例子以作說明。
為了使學員能一邊閱讀,一邊思考,每個單元都包括了測試題和活動。這些學習活動一方面幫助你評核自己的學習進展,加強你對單元內容的掌握,另一方面亦引導你與單元內容作思想交流和互動。
遙距學習的特點是用修讀單元來代替大學教授的課堂。這種修讀方式的好處是方便你選擇地方和時間,依照你的進度來學習這些特別設計的教材。要好好使用這份教材,你應在閱讀的過程中,不時停下來思考和回顧,把你的經驗與學科內容連繫起來,以及計劃運用所學過的理論,提升自己對學前教育專業的理解,並發展終身學習的能力。
每一個單元都包括以下部分。
- 緒言和導論
簡介單元內容的組織及各個部分的關係,讓學員對將要學習的內容有一概括了解。 - 閱讀指示
指導你閱讀指定教科書和有關的指定讀物。 - 課文
說明、解釋和分析相關的概念和理論。 - 測試題或活動
大部分測試題都附有答案,通常放在該單元的最後部分。活動題則大都是一些開放式的思考問題,要求你反思、說出自己的意見、評論有關的問題、尋求應用的方法或例子等等;因此,活動題大部分都沒有設定答案。 - 導修討論題
每個單元都有一個或多個導修討論題,希望你先作好準備,在導修課與其他學員及導師討論和分享。 - 摘要
總結單元的內容,並提出其中重點。 - 參考書目
這是一些在編寫該單元時曾引用的書本或文獻。
指定讀物
本科所選用的指定讀物,都是一些能幫助學員對相關課題有更深入分析和探究的文章。指定讀物分為兩類:其一為印刷品,我們把一些文章印好並按單元匯集成教材;其二為網上讀物,學員可通過本科網上學習系統各單元的相關連結從網上讀取相關的文章或文件。
單元設有指示引導學員閱讀所有指定讀物。這些讀物(印刷品或指定讀物)均為教材的一部分,學員必須認真研習。