基礎普通話

PTH 1150ECD“基礎普通話”是香港都會大學教育及語文學院開設的選修科目，為基礎程度學科，共三個學分。報讀本科沒有學歷限制，但至少須具有中三或以上的中文程度，方可適合修讀本科。本科以普通話教授。

本科適合以粵語為母語並且從未學習過普通話的人士修讀；又或有興趣鞏固普通話基礎的學習者，也可以修讀本科。本科也適合目前在香港任職中、小學，希望提升普通話能力，參加香港考評局舉辦的“教師語文能力評核（普通話）”，以應付普通話科教學需要的教師學習。學員須以自學方式按照修讀單元的指示，閱讀本科教材和指定教科書，聆聽及觀看有關錄音、錄像，以學習普通話發音及練習說話。

本科以修讀單元為基礎，輔以指定教科書。學生可以出席本科提供的導修課，以及利用網上學習系統，參與討論，與導師及同學討論疑難或問題，分享學習經驗。

本科旨在幫助學員掌握普通話的正確發音，通過“漢語拼音系統”的學習，配合普通話聽力和會話訓練，以鞏固普通話的基礎。完成本科後，學員應能學會漢語拼音、普通話日常用語和交際會話等，並能在日常生活及工作中，利用普通話與以普通話為母語的人士溝通。

學員修畢本科後，應能：

• 正確讀出普通話音節中的聲母、韻母以及音節的發音，清楚分辨音節的聲、韻、調；
• 依照漢語拼音讀出漢字發音，並且利用漢語拼音給漢字注音；
• 運用各種普通話的音變規律，準確說出普通話；
• 在日常生活、社會交際中用普通話溝通、會話。

配合本科的整體學習成果，以下為各單元設定相應的內容大綱：

單元一 普通話概說

甲部 普通話概說

普通話的音節及其組成拼音

音節辨析

詞彙與語法：粵普差異

乙部 朗讀、聆聽、說話

朗讀：語言

聆聽說話一：初次見面

聆聽說話二：稱呼/職業

聆聽說話三：繁忙的都市

口語訓練

單元二 普通話聲調：四聲、連讀變音及輕聲

甲部 語音講解

四聲及標調方法普通話的四聲

聲調的高低和方向聲調辨析

上聲（三聲）變調 

“一”、“不”的變調輕聲

乙部 朗讀、聆聽、說話

朗讀：說“土”道“洋、左鄰右舍

聆聽說話一：大學生活

聆聽說話二：逛街

聆聽說話三：香港的住房

口語訓練

單元三 普通話聲母

甲部 語音講解

聲母的發音方法和發音部

聲母表

聲母辨

零聲母

乙部 朗讀、聆聽、說話

朗讀：繞口令（二首）

聆聽說話一：黑色暴

聆聽說話二：娛樂新聞

聆聽說話三：香港的經濟和地理環

口語訓練

單元四 普通話韻母

甲部 語音講解

單韻母

單韻母的發音口形和舌

前、後鼻音韻尾

複合韻

鼻韻母

韻母表

兒化韻

乙部 朗讀、聆聽、說話

朗讀：普通話為什麼好

聆聽說話一：香港一日遊

聆聽說話二：成語故事—自相矛

聆聽說話三：互聯網時代

口語訓練

單元五 漢語拼音的拼寫規則及其他

甲部 語音講解

拼寫規

連寫規

大寫規

移行規則

語氣詞“啊＂的連讀音

粵語與普通話對譯

乙部 朗讀、聆聽、說話

朗讀：報紙

聆聽說話一：暑期工

聆聽說話二：休閒活

聆聽說話三：兩文三

口語訓練

本科教材包括：

1. 學科指南；
2. 五個修讀單元（每個單元均設有網上錄音）、網上錄像，藉以加強學員普通話的聆聽能力及發音技巧。所有錄音及錄像均已上載到本校的網上學習系統“多媒體”一欄，同學請配合單元的指示，在網上學習系統聆聽錄音及觀看錄像；
3. 一本指定教科書，附有錄音光碟（學員可到本校圖書館借閱）。

學科指南

學科指南旨在幫助學員了解有關本科的教學材料，並提供一般資訊和建議，指導學員有效地修讀本科。

修讀單元

配合本科的整體學習成果，本科按現代漢語普通話的語音系統及拼音方案，分為五個單元。每個單元除了講授漢語語音知識外，還包括不同主題的日常會話，使學員在學習漢語拼音的同時，逐步掌握普通話的運用能力。

五個修讀單元學習內容如下

單元一 普通話概說

單元二 普通話聲調：四聲、連讀變音及輕

單元三 普通話聲母

單元四 普通話韻母

單元五 漢語拼音的拼寫規則及其

每個修讀單元包括以下內容：

• 緒言、導論；
• 指導學員閱讀教材和教科書，並附以解說、補充；
• 指導學員利用網上錄像、網上錄音學習普通話發音和日常會話；
• 書寫或口頭練習、測試題（另附答案）。

指定教科書

張本楠、楊若薇（2014）《普通話正音教程（修訂版）》，香港：三聯書店（香港）有限公司。（包括課本及光碟一張）

參考書目

以下列出的建議讀物僅供參考，學員可按需要，自行決定購買與否。

漢語拼音知識

以下書目可以幫助學員更深入學習漢語拼音知識。

1. 曹文（2002）《漢語語音教程》，北京：北京語言文化大學出版社。ISBN: 7561910576
2. 劉焱、汪如東、周紅（2009）《現代漢語概論》，上海：上海大學出版社。ISBN: 9787544424820
3. 胡吉成（2006）《現代漢語基礎》，北京：北京大學出版社。ISBN: 7301102321
4. 周有光（1997）《漢語拼音方案基礎知識》，香港：三聯書店（香港）有限公司。ISBN: 9789620414671

普通話與粵語的詞彙比較

以下書目可以幫助學員更深入學習普通話與粵語在詞彙方面的差異，準確掌握普通話的表達方式。

1. 張本楠、楊若薇（2008）《同形異義― 粵普詞語對比例釋》，香港：三聯書店（香港）有限公司。ISBN:9789620427121
2. 曾子凡、溫素華（2007）《廣州話對譯普通話口語 詞典》，香港：三聯書店（香港）有限公司。ISBN:9789620421075
3. 曾子凡（2014）《廣州話、普通話口語詞對譯手冊》（MP3 光碟版），香港：三聯書店（香港）有限公司。ISBN:9789620436062

工具書

以下工具書可以幫助學員學習及準確發音，理解普通話詞語的意義，以及了解國家普通話水平測試的要求。

1. 《新華字典（10版）》，香港：商務印書館，2004年改訂版。
2. 中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編（2012）《現代漢語詞典（第6版）》，北京：商務印書館。
3. 國家語言文字工作委員會普通話培訓測試中心編（2004）《普通話水平測試實施綱要》（繁體字版），北京：商務印書館。

本科將會安排六次導修課，每次兩小時；另有一次兩小時的語言實驗室活動課，共十四小時。導修課內容包括導師指導發音、拼音、聽說訓練及解答疑難問題。

本科將使用網上學習系統，為學員提供學習支援。通過該系統，學員可從網上取得學科的最新資訊，並以電子通訊方式與導師、學科主任和同學交流。要進入網上學習系統，學員必須使用互聯網。

成績評核包括作業和期終考試。學員必須於作業和期終考試均取得及格，方可於本科取得及格成績。

作業

本科設有兩份作業，積分佔總成績的百分之五十。作業採取綜合練習形式，每份作業都包括口頭和書面作業兩部分：

1. 口頭作業― 包括朗讀及短講錄音。學生須自行錄音，並於指定日期呈交。此部分佔作業成績的百分之五十。
2. 書面作業― 包括聆聽、漢語拼音、粵語與普通話互譯等。學生須自行完成作答，並與口頭作業一併於指定日期呈交。此部分佔作業的百分之五十。

期終考試

學員必須參加期終考試。考試分兩部分：

1. 口試― 普通話詞語及拼音的認讀，短文朗讀、短講及會話。考試時間約為十二分鐘。此部分成績佔考試成績的百分之四十。
2. 筆試― 聽辨音節與詞句、聆聽理解、聆聽辨誤以及拼音與譯寫。考試時間為兩小時。此部分成績佔考試成績的百分之六十。

考試成績佔本科總成績的百分之五十。口試及筆試期間均不得翻查字典和詞典。

本科學習時間總共為十六週，學員每週須要用八至十小時自修。學員可以依照下列時間表安排學習進度：

楊若薇教授，香港都會大學教育及語文學院榮譽教授，曾任普通話教育及測試中心主任。

本科可供本校各科學生選修。

修畢本科，你應當可以在生活、工作及社交場合用普通話與人作一般交談及溝通。

在此，預祝你踏上輕鬆愉快的學習旅程，並取得優良成績！