中學教學:數學課程

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EDU 8361ECD

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中學教學:數學課程

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學科指南

中學教學:數學課程

開課日期
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學科程度
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修讀期
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學分
N/A
教學語言
N/A
學費($) (含實驗室費用)
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行將開課日期
學額及上課時間
開課日期
學科程度修讀期學分
教學語言
學費($) (含實驗室費用)
行將開課日期
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學科主任:鄭永健博士,數學理學學士(香港科技大學);學位教師教育證書課程、教育碩士、教育博士(香港大學)

學科編撰:徐銘恩博士、鄭永權先生

本科為學位教師教育深造文憑(中學)課程數學主修組的必修科目。

修讀資格

學員須符合學位教師教育深造文憑(中學)課程的入學資格,方可報讀本科。

課程目標

本科旨在使學員了解數學的本質、香港的數學課程、教學法、評估和運用資訊科技設計教材,包括各範疇的理論及初中和高中數學課程的實例,幫助學員從理論中學習提升教學素質,並務實地裝備學員,提升學員的教學技巧和教授數學的知識。

內容

  • 數學教育導論與數學學習心理學 
  • 中學數學課程 
  • 數學教學法 
  • 教學材料 
  • 評估
  • 初中數學教學的基礎概念
  • 高中數學教學的基礎概念
  • 非正式數學課程和課外活動
  • 二十一世紀的數學學習
  • 數學教師專業發展

輔助學習活動

本科設有面授修課,包括十次導修課,每次兩小時,合共20小時。

成績評核

學科成績包括持續性評估和一次期終考試。持續性評估包括四份作業,首三份作業各佔10%,第四份作業佔20%,共佔總成績的50%;期終考試則佔總成績的50%。

網上繳交作業

學員必須使用網上學習系統(OLE)繳交作業,特定作業除外。

線上學習要求

本科會使用OLE為學員提供學習支援,學員可藉超連結閱讀有關的網上資料。

指定教科書

本科不設指定教科書,但各修讀單元均附有指定讀物,並羅列參考書目,供學員深入探討有關問題時選讀。