教師、學校課程與學校發展

EDU 8899ECD

More information: 學科指南

教師、學校課程與學校發展

EDU 8899ECD

學科指南

教師、學校課程與學校發展

開課日期

N/A

學科程度

N/A

修讀期

N/A

學分

N/A

教學語言

N/A

學費($) (含實驗室費用)

N/A

行將開課日期

學額及上課時間

開課日期	學科程度	修讀期	學分	教學語言	學費($) (含實驗室費用)	行將開課日期
N/A	N/A	N/A	N/A	N/A	N/A

學科主任：莊璟珉博士，社會科學學士、哲學碩士（香港中文大學）；學位教師教育文憑（香港大學）；教育哲學博士（約克大學）

學科編撰：林德成博士

課程目標

本科旨在使學員在理解教師角色、學校教育和學校發展時有清晰貫徹的理論根據，並針對現行學校課程加以反思。

內容

輔助學習活動

本科共設七次面授導修課，每次兩小時，合共14小時，藉以提供機會予導師及學員交流觀點和經驗，擴大學員的思考層面，加强對相關理論和課題的了解。

成績評核

學科成績包含作業（共兩份）和考試，分別佔總成績的50%。學員須在作業和考試兩部分均合格，才能於本科取得合格成績。

網上繳交作業

學員必須使用網上學習系統（OLE）繳交作業，特定作業除外。

線上學習要求

本科會使用OLE為學員提供學習支援，學員可利用超連結閱讀有關的網上資科。

指定教科書

本科不設指定教科書，但各修讀單元均附有指定讀物，並羅列參考書目，供學員深入探討有關問題時選讀。