有專注力不足／過度活躍傾向幼童的特徵、評估及管理

學科主任：何詠儀博士，科學榮譽學士（心理學）（上愛荷華大學）；社會工作碩士、輔導碩士、哲學博士（香港城市大學）

學科編撰：姜源貞（教育心理學家），協康會；蘇健勤（物理治療師），協康會；黎婉儀（職業治療師），協康會；趙少薇（高級職業治療師），協康會；陳鑑忠（教育心理學家），協康會

本科為教育榮譽學士（幼兒教育：領導及特殊教育需要）的必修科目。

目標
本科旨在提升學員對專注力不足╱過度活躍幼童的了解，協助學員認識及掌握專注力不足／過度活躍的理念及介入的技巧，以便釐定訓練目標及設計合適的訓練活動，幫助有專注力不足／過度活躍的幼童。

內容
本科內容包括：

• 專注力不足／過度活躍的概念及相關爭論
• 腦功能失調與專注力不足／過度活躍
• 專注力不足／過度活躍兒童的肌動困難
• 專注力不足／過度活躍兒童的感覺訊息處理困難
• 專注力不足／過度活躍兒童的行為管理

輔助學習活動
修讀本科需150小時。本科安排八次導修課，每次兩小時。

成績評核
本科有三份作業及一次期終考試。學員必須使用網上學習系統（OLE）繳交作業，特定作業除外。

指定教科書
何善欣譯（2023）《過動兒父母完全指導手冊》（增訂新版），台北：遠流。